Kegiatan belajar ibu sehari-hari dalam membersamai anak

NHW Bunsay Level6 day 16

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum..

NHW kali ini benar-benar membuat ibu tersenyum geli, awalnya agak kesal dengan tingkah laku masU, tapi kemudian menjadi geli pula dengan tingkahnya. Ya Allah, ada- ada saja ni anak.

Ceritanya seperti ini. Saat  itu ibu sedang maem, karena ibu keburu kapar, maka ibu pun makan sendiri, tidak bersama masU. Dikarenkan masU pun merasa belum lapar.

Entah kenapa masU hobi sekali menyuapi orang makan, entah itu siapa pun yang makan. Bahkan yang baru 2 atau 3 kali bertemu pun dia akan dengan senang hati menyuapi.

Saat ibu makan, masU melihat ada sayur yang bisa dia eksplore, dan mulailah masU meminta untuk menyuapi ibu. Baiklah nak, memang hobimu, lanjutkanlah, xixixixiz..

Saat sedang menyuapi, masU memasukkan seluruhbjarinya ke mulut ibu, subhanallah, gede banget masuk semha kelima jarinya. *tepok jidat.
Dengan agak masgul ibu pun berkata, Umar, jangan semua jarinya dimasukkan dong, gede banget ni. 2 saja jari yang dipakai untuk suapin ibu, ya.

Mungkin karena komando nya kurang jelas ya, alhasil masU menyuapi ibu seperti gambar ini (dengan jari tengah dan jari manis)


Kontan saja ibu langsung tertawa terbahak-bahak. Melihat usahanya yang luar biasa tersebut..

#harike16
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level6 Day 15

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum..

Kemarin sebelum tidur kami bermin di depan tv. MasU sepertinya sekarang sudah mulai bosan dengan tv. Baru dinyalakan beberapa menit, eee sudah dimatikan, padahal acara kesukaan dia. Mungkin dia mulai bosan ya, hehehe..

Kemudian tiba-tiba masU melihat ada stik es krim warna warni. Nah kebetulan masU ingin bermai  dengan stik es krim tersebut, maka ibu pun mulai menantangnya untuk membuat bentuk kotak, segitiga, 4 persegi panjang, dan ibu menambahkan bentuk segi 5 dan segi 6.

MasU yang sudah hafal dengan bentuk dasar pun berhasil menyelesaikan tantangan dengan gemilang. Sedangkan untuk bentuk yang baru masU hanya mengamatinya saja, yaitu segi 5 dan segi 6.

Diakhir acara, ibu mengajak masU membuat bintang dan jadilalh seperti ini.




#harike15
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 14

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum..

Akhir-akhir ini mas U sangat doyan dengan resilse mayo, maka ibu menawarkan masU untuk membuat sendiri. Dan dia setuju.

Dan dimulailah pertempuran kami di dapur.

Pertama ibu meminta masU menuang susu setinggi garis post-it ungu pada gelas. Setelah itu masU menuang tepung terigu, dan terakhir mengambil tepung kanji sebanyak 2 sendok.

Setelah semua siap, masU mulai memecah telur dan mengocoknya, kemudian susu pun dimasukkan dan dikocok kembali. Setelah itu campuran tepung dimasukkan. Dan terakhir ibu memasukkan margarin yang telah dilelehkan. Setelah itu mulailah kami menggoreng kulit resol mayo nya.

Dan setelah itu masU membagi-bagi sosis menjadi 8. Sedangkan telurnya dibagi oleh uti. (Kegiatan memasak dilanjutkan bersama Uti, karena ibu membobokkan dedeU).

Dan setelah memasukkan sosis, telur dan mayonaise, kemudian dibungkus dan dibalut dengan tepung roti. Akhirnya digoreng. Dan matang. Alhamdulillah masU menghabiskan 3 potong sosis mayo buatannya.

#harike14
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 Day 13

Bismillahirrahmanirrahim..

Assalamualaikum..



Kemarin siang mas U dan dede U sedang bermain di kamar. Kemudian saat sedang asik-asik nya bermain, mas U mengambil 1 renteng Tolak Angin (yang berisi 6 sachet). Kemudian seperti biasa, dede U selalu tertarik dengan apa pun yang dipegang oleh mas U (heheheh, memang seperti itu kali ya.. dede selalu ingin apa pun yang dipegang oleh kakaknya).

Saat sedang rebutan, maka ibu pun langsung teringat tugas NHW, seperti biasa. hihihih...

Dan ibu pun berkata "Ayo kalo ngga mau berbagi dibagi 2 ya sama ibu" alhamdulillah mas U pun mau berbagi, sebentar sih, kemudian diambil lagi. Karena dede U tidak rewel, maka ibu diamkan saja mas U.

Ternyata masU mau membagi 2 rentengan obat tersebut, dengan sama banyak. "Dapat berapa mas?" masU pun menjawab "Umar dapat 3, dede dapet 3"

pinter...

Alhamdulillah..

setelah itu dipotong-potong lah semua obat itu. dan jadilah seperti yang di foto.

#harike13
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 12


Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum..


Kemarin siang saat ibu sedang membereskan dapur, mas U melihat kecap yang belum dimasukkan kedalam botolnya. kemudian mas U pun ingin memasukkan kecap itu kedalam botolnya. wah kebetulan bisa melanjutkan kegiatan mas U menuang nih.

maka ibu hanya berpesan silakan dituang, tapi jangan sampai tumpah dan diisi penuh. bila ada sisanya tidak mengapa. mas U mengerti dan akhirnya kegiatan mengisi kecap pun selesai dengan gimilang. selamat mas U, sudah bisa menuang dengan terampil.

alhamdulillah..

#harike12
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 11

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 

Saat bermain di ruang sebelah, tiba-tiba mas U bertanya tentang jam. Maka sekalian saja ibu jelaskan kepadanya tentang jam.

Kami fokus ke jam gerlebih dahulu, bukan menitnya. Jafi ibu jelaskan bagaimana membaca jam nya saja. Untuk itu ibu gambarkan kita harus fokus pada jarum pendeknya saja. Lihat jarum pendeknya menunjukkan angka berapa. Saat itu ibu bertanya sekarang jam berapa mas? Dan mas U menjawabnya dengan tepat.

Kemudian disaat lain ibu kembali bertanya pada mas U, jam berapa ini mas? Dan mas U pun memberika  jawaban yang tepat. Alhamdulillah.
Kemudian ibu menambhakan pertanyaan untuk jarum yang panjang, mas U menjawab dengan tepat pula, tetapi bukan menit yang dia sebut (karena memang belum memngerti konsep menit, nanti saja ah, dari pada bingung, hihihi...)
Alhamdulillah..

Untuk konsep menit ini, sebaiknya diberitahu kapan ya buGuru? Di usia berapa anak kira-kira sidah mampu memahami konsep menit ini?

#harike11
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 Day 10

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



Kemarin sore kami akan membuat orek tempe. Setelah kami memotong tempe dan mengiris bumbu, kami mencari kecap, dan ternyata kecapnya habis. Maka kami berbelana di warung sebelah. Segera saja mas U meminta ikut dan mengambil dompetnya.

Hihihi mas U memang sedang senang menjadi pak Kasir. Kalau ada uang pasti diambil dan dia berteriak "Uangkuuuuu..." hihihi. Kemudian dimasukkan kedalam dompetnya.

Nak sesampainya di warung ibu berbincang dengan eyang pemilik toko untuk membeli kecap. Dan ibu pun menanyakan harganya. Dan harganya 5000. Maka ibu pun meminta mas U untuk membayarnya.

I : Ayo mas dibayar 5000 ya. Ada uang 5000 di dompet
U : yang mana Bu
I : coba yang mana yang tulisannya 5000
U : (setelah dilihat beberapa saat, mas U mengambil yang 2000. Wehehe. Memang mas U suka terbalik-balik antara 2 dan 5)

Kemudian setelah masak kami ulangi lagi mengenal uang, nol 2 adalah ratus, dan nol 3 adalah ribu. Begitu juga pembahasan 2 dan 5.

#harike10
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 9

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



Kmarin siang, saat ibu mengajak mas U bobo siang, mas U memilih untuk bobo di atas. Dan mas U meminta untuk membawa dompetnya yang berisi uang receh. (mas U sedang senang meminta uang semua anggota keluarga untuk dimasukkan kedalam dompet. Dan senang sekali saat mas U yang membayar belanjaan kami).

Saat akan bobo siang, mas U sibuk sekali dengan dompet itu. Mas U mengeluarkan uang itu dan menatanya diatas kasur. Dan ibu kebagian tugas untuk menghitungnya. Dan kami pun bersama-sama menghitung uang tersebut. Semuanya ada 12 buah. Tetapi mas U menyusun uang tersebut sesuai dengan keinginannya, kemudian kami hitung. Sampai beberapa kali.

Dan setelah capek, kami pun bobo siang bersama.

#harike9
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic

Share:

NHW Bunsay Level 6 day 8

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



NHW hari ke 8 kemarin kami habiskan dengan bermain di rumah saja. Kami bermain di mobil dengan membuka pintu bagasi belakang. Dan kami bermain disana, pura-pura nya mas U sedang bengkel di rumahnya, sedangkan kami datang ke rumahnya untuk membetulkan mobil yang lampunya mati.

Mas U bercerita sedang membetulkan lapunya yang rusak di depan kanan. setelah itu di depan kiri juga rusak katanya. Setelah selesai bercerita kami lanjutkan pembicaraan kami.

I : Pak, mobilnya bisa diambil kapan ya?
U : Ooo nanti ya Bu, ini belum selesai. Masih ada yang belakang belum dibetulkan.
I : Oh begitu Pak, iya deh. Trus kapan bisa diambilnya Pak?
U : Kalau begitu Senin Selasa deh Bu.
I : Loh Senin apa Selasa, Pak? Selasa saja ya Pak, kalau begitu.
U : Ngga boleh, Senin Selasa, Bu

Mas U belum paham tentang konsep hari ternyata. hihihi..  Karena itu ibu ganti pertanyaannya.

I : Kalau begitu seminggu ada berapa hari ya Pak?
U : (sepertinya dia bingung....)
I : Baiklah kalau begitu kita hitung yuk ada berapa..

Sambil bernyanyi macam-macam hari kami hitung harinya : Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu, itu nama-nama hari..

I : Berarti ada berapa jumlah hari nya ini?
U : tujuuuuh...
I : iyaa betul, pinteeer...

begitulah nyanyian kami kemarin.. loh eh, kok malah nyanyian sih :p
NHW kami yang ke 8.

#harike8
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic



Share:

NHW Bunsay Level 6 day 7



Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



Tadi malam saat dede U akan bobo, ibu melihat ada balon yang diisi air kemarin siang bocor. kemudian ibu punya ide untuk mmberikan mainan kepada mas U. akhirnya jadilah menuang botol minyak telon yang telah habis (yang tutupnya tidak bisa dibuka, jadi menuangnya melalui lubangnya. karena menuang ketempat yang lebar terlalu mainstream buat mas U xixixixix). dan botol itu adalah pilihan mas U sendiri. dia tidak mau menuang nya di tempat yang telah disediakan ibu.

jadilah mas U menuang air yang bocor tersebut ke botol tersebut. ibu hanya memberitahu mas U agar menuangnya tidak sampai tumpah kemana-mana. di "tadahi" dengan tempat yang ibu berikan tadi (yang sudah ditolaknya) xixixixi..

dan mas U berhasil memenuhi botol tersebut dan tidak basah dimana-mana.
alhamdulillah..

dan begitulah hari ke 7 kami.


#harike7
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic

Share:

NHW Bunsay Level 6 day 6



Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



Kmarin pagi, mas Umar ingin membantu ibu cuci baju. Tetapi karena dingin, sebenarnya ibu tidak memperbolehkannya. Yaaah, tapi oke lah, akhirnya mas Umar hanya boleh memutar tombol-tombolnya saja tanpa boleh menyentuh air. Naaah, saat itulah matematika logic dimasukkan :p (loh kok dimasukkan yaaa... hihihihihi..)

I : Mas, tolong putar tombolnysa sampai angka 5 ya.
U : Kenapa 5 Bu?
I : Sudah cukup 5, nanti di putar lagi.

Setelah selesai mas Umar memutar tombol pengeringnya dengan petunjuk Ibu.

I : Nah, sekarang pengeringnya, tolong diputar sampai 3 ya.
U : oke Bu

Setelah itu mulailah mas Umar memutar-mutar tombol sesuai keinginannya. Oooh baiklaaah, heheheh... Suka-suka kamu ajalah, Mas... :))


#harike6
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic

Share:

NHW Bunsay Level 6 day 5

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 


Kemarin kami bermain dan berlatih menulis angka. Alhamdulillah mas Umar sudah hafal angka 1-5, sedangkan angka 6-9 masih terbalik-balik.

Kami bermain dengan menggunakan media tepung dan angkanya dari kertas yang diberi lem dan gliter untuk belajar tracing angka. Alat peraga sudah kami buat 3 hari yang lalu, dan baru selesai tadi siang, hehehe.. kami membuatnya saat memang tidak harus jadi saat ini. Awalnya kami membuat modelnya, ibu bertugas menulis dengan lem dan mas Umar bertugas memberikan gliter pada angkanya.

Cara bermainnya adalah mas Umar menyentuh angka yang sudah diberi gliter, sebelumnya ibu memberi contoh 1 angka, yaitu angka 2. Kemudian mas Umar menuliskannya di  dalam media tepung. Dan selanjutnya mas Umar memainkan angka-angka yang lain.

Alhamdulillah mas Umar berhasil membuat 4 angka, yaitu 2 5 6 dan 8. Walaupun masih belum sempurna bentuknya. Dan setelah itu malah menjadi tempe goreng ala mas Umar. Wehehehhehe…

Itulah NHW kami di hari ke 5.

#harike5
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 4

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 



Untuk tugas kali ini, kami melakukannya dengan tidak sengaja, unintended lah ya, hihihi...

Kemarin saat teman masU datang ke rumah, masU sengan mengambil daun sirih. Untuk maindi katanya. Sepertinya masU teringat bahwa dulu masU sering mandi dengan rebusan daun sirih ini.

Kemudian masU minta lagi lembaran daun sirih tersebut. MasU bilang, "Ibu, Umar mau 4 daunnya". Nah saat itulah saya teringat PR nya, wah sekalian saja nih. Heheheh.
I : Mas Umar sudah punya berapa sekarang?
U : 3, bu
I : jadi kurang berapa daunnya?
U : kurang 2 bu.
I : Benar? Coba kita hitung yuk. Ini masUmar kepingin 4 daun, sekarang punya 3. Jadi kurangnya berapa (sembari menunjukkan dengan jari tangan).
U : 1 bu.
I : Iyaa, pinter, mas Umar pintar.

Alhamdulillaaaah...

#harike4
#tangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 3

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 


Kemarin malam saat dedeU mau bobo, ibu mengambil timbangan untuk dijadikan projek hari ke 3 ini. Sekalian agar masU tidak mengganggu adiknya. Alhamdulillah it's work, masU sama sekali tidak mengganggu acara bobo nya dedeU. Padahal biasanya diuyel-uyel sampai jam bobo dedeU molor berjam-jam. Duuuh... Sudah ngga sabar pengen ajak dedeU main ya mas.. hihihi..

Sebelum ke kamar saya pesan ke masU, mas nanti ibu minta tolong ditimbangin ya, sampai angkanya 100. Uti juga, akung juga. Dan tak lupa ibu minta Uti menemani masU.

Setelah selesai menimbang datanglah masU ke kamar dan dedeU belum lelap. Akhirnya Uti gantian dengan ibu untuk menemani dedeU.

Dan kami lanjutkan proses menimbangnya. Ibu tanya apakah sudah 100 semua, masU bilang tidak. Dan kami cek ada 1 yang 100 gram (sekalian ibu jelaskan 100 gram itu 1 ons), tepatnya 102 gram. Maka ibu ajak masU untuk menyempurnakannya. Begitu juga 2 plastik yang lain, yang ternyata 151 gram dan 242 gram.

Alhamdulillah malam kami selesai dengan lancar.

#Harike3
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 2

Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamualaikum.. 

Untuk laporan kali ini, kemarin kami melakukannya dengan tidak terencana. Saat itu kami sedang makan siang bersama. Kebetulan kami makan sup ceker ayam.

Saat makan cekernya, tiba-tiba mas U bernyanyi :
Tepuk jari 1
Tepuk jati 2
Tepuk jari 3
Dst

Nah saat itu mas U sudah makan 1 jari. Dan saat itu lah matematika logic yang sangat sederhana kami pelajari.

Saat tinggal 2 jari cekernya, dan nyanyian sampe tepuk 3 jari, ibu ganti liriknya dengan "tepuk 3 jari, tapi hilang 1".. dan kami tertawa bersama. Heheheh..
Setelah itu saya tanya ke masU, tinggal berapa mas, dia menjawab 2 bu..

Dan kami melanjutkan makan sambil bernyanyi lagu tersebut sampai jari cekernya habis.

Hihihi, anak pintar, semoga sholeh dan berkah hidupnya ya.. aamiiin..

Oh iya foto tidak sempat ibu ambil, karena kami makan nya di atas dan hp dibawah.
Tantangan ibu juga, kalau pegang hp pasti diminta sama masU, dan yang dibuka adalah youtube, diy mainan dari kardus atau 5mincraft. (Eeeh promosi ngga ya ini 😂)

#Harike2
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

NHW Bunsay Level 6 day 1

Bismillahirrahmanirrahim..
Asslamualaikum.. 
Alhamdulillah NHW sudah mulai lagi ya, semoga tidak malas-malasan seperti NHW sebelumnya. hehehhe.. entah kenapa, ibu belum menemukan kenapa ibu malas-malasan kemarin.

Dan pada game Level ini kami diajarkan tentang mengajarkan matematika logic kepada anak.
Dan ternyata harus ditanamkan sejak dini, dan bukan perhitungan 1 + 1 atau pun pengurangan, bahkan perkalian dan pembagian. apalagi integral dan lain-lainnya. :p

untuk anak usia dini, kita perlu menanamkan logic nya, dengan cara permainan. bisa di inddor maupun outdoor. banyak sekali contohnya.

misal untuk indoor, anak-anak bisa diajak bermain menuang dan menakar, menimbang ataupun berbagi makanan dengan saudara, bahkan bermain pasar-pasaran.

untuk outdoor lebih banyak lagi, anak bisa kita aajak menghitung apapun yang kita jumpai. misalnya angka pada lampu lalu lintas, dll.

nah untuk hari pertama ini, kemarin mas U kebetulan sedang bermain pasir kinetik. dan ksaat kami bermain bersama, sekalian saja ibu ajka untuk mengenal ppembagian dengan cara membagi pasir tersebut. dari satu bagian besar kami bagi menjadi beberapa bagian kecil-kecil. walaupun tidak presisi sama besar sih, hihihi.. semoga mas U mengerti tentang konsep pembagian melalui permainan sederhana ini.

begitulah laporan NHW hari pertama ini.

#Harike1
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#ThinkLogic
Share:

Macaron bag

Bismillahirrahmanirrahim..
Kali ini ibu sedang brainstormning apa ya yang perlu dikerjakan lagi. Karena sudah lama tidak mencatat kegiatan ibu, maka kacaulah kerjaan ibu. Huuhuuuhuu.. to do list nya masih banyak banget..

Baiklah ibu pun memilih untuk menyentuh yang 1 ini terlebih dahulu. Berikut adalah penampakan hari ini. InsyaAllah besok ibu akan update lagi.

Untuk pattern nya kalau bagi yang sudah biasa merajut keliatan la ya.. Atau mungkin masih agak bingung ya..

Baiklah untuk langkah 1 ini patern nya adalah sbb :
1. 6 sc
2. 2 sc tiap lubang (lubang yang diisi adalah tengah2nya) total 12 sc
3. 2 sc tiap lubang. Total 24 sc
4. 1 sc tiap lubang. 24 sc
5. 2 sc 1 sc dst. Total 36 sc
6. 1 sc tiap lubang. Total 36 sc
7. 2 sc 1 sc 1 sc dst. Total 42 sc
8. 1 sc tiap lubang. Total 42 sc

Dan untuk selanjutnya lanjut besok ya..

Alhamdulillah..

(To be continued)

Bismillah..

Kita lanjutkan lagi langkah selanjutnya..
9. 1 sc tiap lubang. Total 42 sc
10. 1 sc tiap lubang. Total 42 sc
11. 1 sc tiap lubang. Total 42 sc

Jadinya seperti gambar berikut :
Jangan lupa buat 2 ya..

InsyaAllah besok disambung lagi untuk pemasangan resleting dan furingnya ya..

(To be continued...)

Alhamdulillah akhirnya ibu melanjutkan lagi project ini. dan yang dilakukan baru memasang resleting saja. Sengaja yang dipakai warna pink agar mencolok, sehingga mudah terlihat. selain itu memang kmbinasi warna kesukaan ibu. hehehe..

ambil resleting dan ukur separuh lingkaran lebih kan sedikit, dan pasang. boleh dilem, boleh dijahit. agar lebih kuat, sepertinya lebih baik dijahit ya..

untuk fusing pun demikian, bisa di lem ataupun dijahit. suka-suka saja..

masih (To Be Cont..) yaa... hehehe.. ibu belum memasang furing nya.


#crochet
#diy
#macaronbag
#madewithlove
#rajut
#tas
Share:

Popular Posts

Recent Posts

Pages